东营儿童语言发育迟缓_儿童语言智力发育迟缓是自闭症么?

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问

轻中度自闭症小孩能治好吗？

　　轻中度自闭症是可以治疗的，但关键在于家庭成员的陪伴和鼓励以及对儿童的额外照顾，激励孩子的心灵。当地医院的积极康复治疗至于康复的程度取决于孩子的康复效果，自闭症主要表现语言发育迟缓、行为模式僵化和人际交往障碍，并可能表现在其中的一个或多个方面。自闭症儿童需要通过教育和行为干预进行康复训练。没有培训，儿童的情况可能会越来越严重。

　　

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语游戏课

怎么发现自己的孩子有没有自闭症？

　　父母是孩子身边最亲近的人，识别的特殊状况，需要父母的慧眼。通常自闭症的宝宝具有以下的特征：

　　1.不会长时间注视人，尤其是人的眼睛。

　　2.反应不敏感，经常需要呼叫几次才有回应。3.不会表达肢体动作，如：不会点头表示需要、摇头表示不要等等。

　　4.语言发育迟缓，对某些重复动物，或玩具有特殊的爱好。

　　愿我们活动起来，让社会了解，接受星星的孩子

康语语言发育迟缓康复训练