东营儿童语言迟缓康复训练_语言迟缓康复训练多长时间能有效果

语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语游戏课

哪些原因会导致孩子语言发育迟缓

1.口腔缺陷
大脑正常发育的儿童，语言发育迟缓可能是由于口腔缺陷造成的，如舌系带过短会限制舌头的运动，从而影响语言能力发展。
2.大脑语言神经
当大脑中负责语言的神经区域出现问题，会造成孩子的嘴唇、舌头和下巴很难协调起来发出声音。
3.听力损伤
听力问题与语言延迟有直接关系。听力有障碍的孩子会在发音、理解、模仿和使用语言方面有困难。

康语语言发育迟缓康复训练

康语个训ABA训练

有哪疾病可能导致孩子说话晚

　　1、语言发育迟缓：

　　是指一切可能导致孩子口头表达能力或者理解解能力落后于同龄儿童的原因。

　　2、原发性儿童语言障碍

　　这种疾病是导致孩子说话晚最显著原因之一，目前在临床上还找不到具体病因。

　　3、继发性儿童语言障碍

　　常见的情况有自闭症、智力低下、听力障碍、构音障碍等。这种情况孩子说话晚往往随伴其它情况。

语音清晰度与言语表达能力评有啥好处

　　当语音清晰度与言语表达能力测试结果处于不同等级时，会有很多可能，如果孩子理解能力很好，表达欲望很强，但是大部分发音不清楚，大概率判断为构音障碍，参考年龄和发育情况，还要进一步分析是功能性构音障碍，还是其他类型的构音障碍。如果孩子语音不准，理解和表达能力落后，词汇量不足等等，可能大概率要考虑为语言发育迟缓。

　　这些测评即使没有发现明显的语言障碍问题，也可以为提高孩子语言能力做出正确的导向。

康语精细艺术教学