济南自闭症儿童认知训练

济南自闭症儿童认知训练

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  • 学校: 济南康语儿童康复中心
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  • 2021-09-06 15:09:00
课程详细内容
课程理念 & 原理

课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


自闭症的孩子一般都会有语言障碍?
  如果孩子有自闭症倾向,那么,现在最要紧的应该是赶紧带他去医院检查,尽早治疗,更有可能恢复。

  按照蒙台梭利研究的结果,6岁以前是孩子学习语言的黄金时期。其中3岁以前是输入性学习的阶段,3岁以后是输出性学习的阶段。

  所以,有些孩子开口迟是正常的,只要你坚持每天和他说话,不断地告诉他他所见到的事物,和他表达你的见闻;并适当放慢语速,耐心等待,总有一天,他会开口的。
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

康语8大优势

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

怎样帮助自闭症儿童
 自闭症主要表现为语言发育迟缓,不用语言与人进行交流,不与人对视,没有危险意识,兴趣狭窄等等,病因在医学上尚未确定,多倾向认为与遗传有关,所以仍无预防措施。重要的是及早发现,训练治疗的效果就会较明显,目前还没有治愈此病的方法。



  
儿童自闭症能康复吗?
  儿童自闭症在正规医疗机构和家庭的锻炼情况下,是有几率能够康复的,在药物治疗和仪器干预之外,家人要多和儿童进行陪伴沟通,可带儿童多到户外玩,多和小朋友接触,陪儿童做自己喜欢的事情,家庭要保持和睦,给孩子一个和谐,舒适的康复环境。

  
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