东营自闭症引导训练
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- 学校： 东营康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-09-03 14:09:00
课程理念 & 原理课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
对象 & 内容 & 效果
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
自闭症的早期表现有哪些？
自闭症早期表现有会表现出和同龄孩子的明显的差异。可能会出现精神发育迟滞，语言交流比较缓慢，还可能出现对别人不搭不理，没有目光的对视，没有眼神的交流，也缺少相应的回应，变的越发的孤独，自己玩自己的。
康语课程
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
自闭症儿童个别化教育
自闭症儿童个别化教育计划，个别化教育计划是针对自闭症儿童的个体差异，将学习任务程序化、科学化地呈现，以指导教育者的实际教学工作。
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http://www.haoxue365.com/course/12385.html
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