莆田宝宝语言障碍培训
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- 学校： 莆田康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-08-26 16:08:00
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。
语言发育迟缓 迟迟说不清楚
如果较轻微可能会对发音的造成影响，其他方面也可能没有异常，另外发音也是一种动作，有些原因阻碍了发音练习，发音器官的肌肉功能就达不到做出正确发音动作的标准，如语言环境缺失，智力或认知障碍……这些原因主要影响的是语言认知能力，同时可能很大程度上影响发音的练习，造成孩子迟迟说不清楚。
可见，这几个语言发育迟缓的表现是互相影响的，如果孩子语言情况有明显的落后，建议及时进行语言训练。
可见，这几个语言发育迟缓的表现是互相影响的，如果孩子语言情况有明显的落后，建议及时进行语言训练。
康语语言发育迟缓课程特点
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
什么是语言发育迟缓呀
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
康语专家
宝宝语言发育迟缓通常有以下症状
1、通常开口说话晚，甚至5-6岁还不会说话。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后，语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比，语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话，但是交流技能低，不会句子达标。
6、回答问题反应力差，语言理解困难。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后，语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比，语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话，但是交流技能低，不会句子达标。
6、回答问题反应力差，语言理解困难。
康语游戏课
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http://www.haoxue365.com/course/11951.html
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