东营语言发育培训

东营语言发育培训

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  • 学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-08-28 09:08:00
课程详细内容
康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


语言发育迟缓,家长怎么做?
1.加强语言训练
孩子学习语言的基本方法是模仿。因此家长们或者其他成人应多与儿童交谈,训练儿童模仿成人语言发音,鼓励儿童敢于说话,学会用语言表达自己的要求
2.刺激孩子讲话
一开始让孩子喊妈妈”,如果孩子不喊“妈妈”,妈妈应该点头,如果孩子不再喊,妈妈仍然微笑着点头,不给孩子造成较大的心理压力。最后.孩子突然喊“妈妈”,妈妈要表现出另外一个更积极的态度,要热情地拥抱或亲吻3.多接触自然
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。



康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



导致宝宝语言发育迟缓,原因主要来自于两个方面
  1.有的宝宝出生以后是吃奶粉的,吃奶瓶的宝宝口腔周围肌肉的锻炼程度比吃母乳的孩子要差。

  2.在孩子添辅食的过程中,吃流食过多或吃得过于精细,口腔周围的肌肉无法得到充分的、足够的锻炼,肌肉的咬合力量不够,造成运用不良。

  大家都知道,如果我们说话的话,要动用口腔周围的肌肉,如果口腔周围的肌肉没有经过充分的锻炼,不但语言发育迟缓,还会造成孩子吞咽困难,在吃饭的时候比较卡,容易产生干呕。
康语荣誉

中央企业福利基金项目

全国七家 福建唯一一家

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院



康语学校相册



语言发育迟缓会影响发音吗?
正常儿童要把母语中所有音素发准,也都要经过两三年甚至更长的时间,而如果理解表达能力落后,就很可能影响这个过程。而可以造成智力认知障碍的原因,可能是大脑的因素,也可能是孤独症这类原因还不明确、主要表现为认知障碍的疾病。
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