南昌宝宝说话锻炼培训班
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- 学校： 南昌康语康复中心
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- 2021-08-28 15:08:00
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
对象 & 内容 & 效果
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
语言发育迟缓心理原因
当孩子对于父母教说话，表现出厌恶，烦躁，不想学时，说明父母教导的方法有问题。不能太过心急，应一步一步来，要平行地交流，而不是逼迫，否则久而久之，孩子会减少交流，甚至放弃，这对心理发展十分不利。
而当父母教孩子说话时，如果孩子表现出很强烈的学习欲望，说明他们愿意说话，在心理上没有抗拒，就表示没有心理方面的问题。
如何让孩子成为社交能手
哪些原因会导致孩子语言发育迟缓
1.口腔缺陷
大脑正常发育的儿童，语言发育迟缓可能是由于口腔缺陷造成的，如舌系带过短会限制舌头的运动，从而影响语言能力发展。
2.大脑语言神经
当大脑中负责语言的神经区域出现问题，会造成孩子的嘴唇、舌头和下巴很难协调起来发出声音。
3.听力损伤
听力问题与语言延迟有直接关系。听力有障碍的孩子会在发音、理解、模仿和使用语言方面有困难。
大脑正常发育的儿童，语言发育迟缓可能是由于口腔缺陷造成的，如舌系带过短会限制舌头的运动，从而影响语言能力发展。
2.大脑语言神经
当大脑中负责语言的神经区域出现问题，会造成孩子的嘴唇、舌头和下巴很难协调起来发出声音。
3.听力损伤
听力问题与语言延迟有直接关系。听力有障碍的孩子会在发音、理解、模仿和使用语言方面有困难。
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http://www.haoxue365.com/course/11824.html
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