南通专注力记忆培训_专注力培训机构排行

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

不打扰孩子，是对专注力最好的保护

　　我们都不会陌生的场景是:孩子正在玩某种玩具，家长一会儿喊他吃东西，一会儿提醒他上厕所，一会儿问他渴不渴。换位思考一下，如果是你在专心学习，别人一会儿让你这个，一会儿让你那个，你还能专心吗？
　　培养专注力的基本工作是保护好儿童的专注力。如果你一直在打扰他，还要求他增强专注力，不觉得很霸道吗？

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

在此先给出几点改善对待孩子态度的意见,有助于改善孩子专注力

　　1、了解及接纳孩子特性及特殊需要，订立切合实际的期望和合理的奖罚规则；
　　2、尝试对自己及孩子保持宽容，小心负面的沟通方式；
　　3、要让孩子知道你是关心他的，你不喜欢的只是他的行为；
　　4、尽量即时并明确说出孩子的适当行为，给予孩子清晰的指示；
　　5、赞赏孩子的努力和进步，给予正面的鼓励，加强孩子的学习动机。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课巩固儿童社会融合能力

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

小孩子不专注力怎么办呢

　　第一，从小要让孩子养成一种习惯，良好的作息生活，是养成注意力的基本要素。
　　第二，另外就是不能磨灭孩子的兴趣，让他适当的选择自己的爱好，对于自己的爱好，他有百分百的努力去完成一件事情。并且无怨无悔，这样更能开发他的思维。
　　第三，就是多让孩子见见外面的世界，多一些旅游，或者社会活动，丰富他的人生阅历，增长他的见识。

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