太原语言发育迟缓周末培训班
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- 学校: 太原康语自闭症康复训练
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- 2021-08-19 18:08:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
1.多借助图片来帮忙
2.和孩子说话时要有耐心,因为匆忙可能会导致孩子有负面情绪。
3.利用孩子的兴趣,专注于互动交流。
4.一起阅读绘本,并分享自己的观点
2.和孩子说话时要有耐心,因为匆忙可能会导致孩子有负面情绪。
3.利用孩子的兴趣,专注于互动交流。
4.一起阅读绘本,并分享自己的观点
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
促进孩子语言发育最常见的方法有好多种,其中包括给宝宝补充充足的营养,注意营养均衡搭配;经常让宝宝出去玩,和同龄人接触的时间越长,宝宝说话的速度就越快;必要时可以去医院检查一下宝宝的身体状况,看一下是否存在语言障碍。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/11526.html
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