柳州小孩为什么语言障碍

柳州小孩为什么语言障碍

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  • 学校: 柳州康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-12-06 16:12:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
发现宝宝发育迟缓应该怎么办?
1、发育检查
当发现宝宝发育迟缓时尽量到正规医院接受检查,了解是什么原因导致发育迟缓。一般宝宝发育迟缓与疾病、遗传有关,若是疾病索道只那么需对症治疗,如内分泌疾病导致发育迟缓,则需治疗内分泌系统疾病。

2、多进行户外运动
宝宝在户外可听见各种各样的声音,也可以看见很多家里看不到的食物,这些可给宝宝带来听觉、视觉、嗅觉等多种感官刺激,对宝宝的感官发育也有帮助。并且户外运动还可以锻炼宝宝的肢体能力,促进肢体发育

3、多跟宝宝说话
宝妈平时尽量多跟宝宝说话,就算TA还不会说话,但你的声音不断传递到TA的大脑里时,长期如此就会让宝宝习惯这种话的,从而也就会产生想说话的欲望,这样可以此举宝宝语言功能发育
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


课程理念 & 原理

课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


 康语荣誉


影响语言发育迟缓的因素
一部分是因为生理的原因,这类的原因就比较麻烦了,比如听力上的障碍,阻碍了孩子的语言能力,或者是在养育过程中伤到了孩子的脑袋,造成了说话能力困难的情况,当然,如果是心理和坏境的因素我们只需要循序渐进,慢慢来调整就好了,但是如果是生理的原因就需要及时到医院去做一个具体的检查,然后根据情况选择适当的治疗方案。
让孩子早一点说话还是可以通过环境来进行促发他们表达的,比如多给宝宝听一些歌曲,然后多跟孩子沟通交流,虽然他们现在可能还不会说话,但是也要把他们当成倾听的对象,问他们是否要喝奶,或者是不是尿了等等,这些回应都会让他们了解自己现在的状态所表达的词汇是什么,促发他们下次出现同样的事情用这样的发音去讲述。
康语游戏课



康语语言发育迟缓康复训练



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