德阳提高孩子专注力
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- 学校: 德阳康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-10-30 12:10:00
1.从兴趣开始。
好的兴趣要鼓励他们专注地做完做好,不能半途而废。比如喜欢画画,要督促他们尽力画完画好,切忌不可兴趣来了画几笔,兴趣没了笔一扔。
不好的兴趣要尽力控制,尤其是电视手机。有些家长图省心,电视随便看,手机随便玩,孩子看起来很专注,但沉迷其中必然失去学习兴趣,上着课还想着游戏动画,何谈专注力呢?
2.有意识培养。
生活中一些麻烦事,让他们去干。比如剥大蒜,给他们十来个,规定时间剥完,当他们快失去耐心的时候,鼓励一下,教一下省力的方法,督促着一定完成。
玩一些需要专注力的游戏,比如拼图,从简单的开始,一步一步提升,体会到成功的快乐时,专注力也在提升。
3.找到书本中的乐趣。老师面对几十个学生,很难帮你完成。
语文,家长要陪孩子读书讲故事,最好是和孩子一起表演课本中的场景,让孩子体品到课文中乐趣。
数学,多用游戏和孩子在玩中去学,多在实际生活中去学习思考运用。学数字,就带他们到外表面去找数字,电梯,商场等等。学了加减乘除,就带他去菜市场,看别人算帐,自己去买自己去算。还可以回家模拟买卖游戏。
兴趣是专注力的基础。兴趣找回来了,课堂专注力就自然提升了。
总之,家长要有耐心,从生活中的点点滴滴滴开始,坚持不懈,养成习惯。
好的专注力,不是天生的,是家长后天在生活中耐心培养出来的。
好的兴趣要鼓励他们专注地做完做好,不能半途而废。比如喜欢画画,要督促他们尽力画完画好,切忌不可兴趣来了画几笔,兴趣没了笔一扔。
不好的兴趣要尽力控制,尤其是电视手机。有些家长图省心,电视随便看,手机随便玩,孩子看起来很专注,但沉迷其中必然失去学习兴趣,上着课还想着游戏动画,何谈专注力呢?
2.有意识培养。
生活中一些麻烦事,让他们去干。比如剥大蒜,给他们十来个,规定时间剥完,当他们快失去耐心的时候,鼓励一下,教一下省力的方法,督促着一定完成。
玩一些需要专注力的游戏,比如拼图,从简单的开始,一步一步提升,体会到成功的快乐时,专注力也在提升。
3.找到书本中的乐趣。老师面对几十个学生,很难帮你完成。
语文,家长要陪孩子读书讲故事,最好是和孩子一起表演课本中的场景,让孩子体品到课文中乐趣。
数学,多用游戏和孩子在玩中去学,多在实际生活中去学习思考运用。学数字,就带他们到外表面去找数字,电梯,商场等等。学了加减乘除,就带他去菜市场,看别人算帐,自己去买自己去算。还可以回家模拟买卖游戏。
兴趣是专注力的基础。兴趣找回来了,课堂专注力就自然提升了。
总之,家长要有耐心,从生活中的点点滴滴滴开始,坚持不懈,养成习惯。
好的专注力,不是天生的,是家长后天在生活中耐心培养出来的。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
其实小孩专注力不集中容易走神是个比较普遍的现象,因为孩子的天性就是自由探索,但是这对于学习有不利的影响,所以给你提供一些个人的经验和方法。
1需要培养孩子学习的兴趣,提倡亲子教育,家长多以身作则,引导孩子发现学习中的乐趣,比如一起做文字游戏,听英文歌曲,让孩子达到对学习产生浓厚兴趣的目的。
2很多时候孩子在课上开小差是因为题目超出了理解范畴,过于困难了,听懂很费劲,因此要及时的与任课老师沟通,关注孩子的学习水平和效果,反馈给老师,该补习的地方及时补习。
3坚持养成21天习惯,培养孩子做一件另其有兴趣的事情,逐渐的投入时间和精力,慢慢的孩子会适应这样的状态。
4作为家长,当你发现孩子在专心的做一件事情的时候,尽量不要刻意的打扰干涉,例如喜欢看一本书的时候,即使是漫画,也不要去打断,创造适合专注做事的条件。
5在生活和饮食上也要更加注意,比如每天7-8小时的规律睡眠,孩子成长所需要的全面营养饮食,身心健康是培养专注力的基础。
1需要培养孩子学习的兴趣,提倡亲子教育,家长多以身作则,引导孩子发现学习中的乐趣,比如一起做文字游戏,听英文歌曲,让孩子达到对学习产生浓厚兴趣的目的。
2很多时候孩子在课上开小差是因为题目超出了理解范畴,过于困难了,听懂很费劲,因此要及时的与任课老师沟通,关注孩子的学习水平和效果,反馈给老师,该补习的地方及时补习。
3坚持养成21天习惯,培养孩子做一件另其有兴趣的事情,逐渐的投入时间和精力,慢慢的孩子会适应这样的状态。
4作为家长,当你发现孩子在专心的做一件事情的时候,尽量不要刻意的打扰干涉,例如喜欢看一本书的时候,即使是漫画,也不要去打断,创造适合专注做事的条件。
5在生活和饮食上也要更加注意,比如每天7-8小时的规律睡眠,孩子成长所需要的全面营养饮食,身心健康是培养专注力的基础。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/20973.html
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