宜春五岁男孩语言迟缓

宜春五岁男孩语言迟缓

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  • 学校: 宜春康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-11-06 17:11:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓是弱智吗?
  2岁多的孩子,言语发育迟缓是有问题的,需要带孩子去看看医生,做一个系统的检查,找出孩子言语发育迟缓得原因,但是不能说孩子“傻”,也不能确定孩子的智力有问题。

  影响孩子言语发育的原因有很多。最直接的的原因是听力问题,如果孩子有听力问题,那就直接影响了孩子对言语的学习,从而引起孩子的言语发展。第二个原因是发音器官的的生理性病变。发音器官包括唇、舌、喉、口腔运动器官和呼吸系统等,发音器官的病变也会影响孩子言语的发展。第三个原因是心理因素的影响,孩子的发育过程中总有一些非常敏感的时期,如果是在孩子言语发育过程中的敏感期,受到各种因素的刺激,例如:冷热刺激,惊吓刺激或是特别味道刺激也会影响孩子言语的发展。当然智力发育迟缓也会影响孩子言语发育迟缓

  总之孩子言语发育迟缓的问题是由多种原因造成的,找到准确的原因,才能制定最适合孩子言语的教育康复补偿的最佳方案。愿天下每一个宝宝都健康成长!

  
对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
说话晚就是发育迟缓吗?
  其实说话和语言是两个不同概念的哦!语言主要指对语言的理解和应用方面,而说话只是语言中的一部分,是指调用各个发声器官发出正确的字词。所以说话晚的宝宝并不意味着她语言发育迟缓。要知道人家爱因斯坦到3岁还不会说话哩,所以孩子说话晚家长不必过于担心啦。

  虽然没有科学论证早说话的孩子智商更高,但是能说会道的宝宝让人感觉更聪敏更讨喜哟!通常来说,宝宝到了一定阶段基本会说话,但孩子说得怎样和表达清晰与否却有家长的早期教育有关的哦,所以家长想要宝宝伶牙俐齿、对答如流,不妨多花心思开发提高宝宝的语言能力。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

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