唐山孩子的专注力怎么去培养
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- 学校: 唐山康语儿童语言迟缓康复训练
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- 2021-10-19 18:10:00
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
专注力是指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态,著名心理学家丹尼尔•戈尔曼说:"比起智商,拥有专注力的孩子更容易成功",足以说明了专注力的重要性。
通过阅读培养孩子的专注力是一种行之有效的方法,家长应注意讲究方法,循序渐进。
1、创造环境。这个环境除了指外在安静、没有干扰,还包括家庭中读书氛围,家长参与到读书中,身教大于言传。
2、以孩子感兴趣的书为切入点,宜从故事性强,图文结合的短小图书开始。
3、设定阅读时间。不同年龄段的孩子专注时间也不同:5-7岁孩子的注意力可持续15分钟左右;7-10岁约20分钟左右;12岁以后在30分钟左右。家长可根据孩子年龄让孩子阅读一定时间后休息一会儿,做些喜欢的事情,之后再次进入阅读。这样一来,每次阅读的时间都不是很长,孩子们没有心理负担,也更容易集中精力。
4、针对阅读内容,多交流多讨论,家长可与孩子共读一本书后展开辩论或角色扮演,和孩子一起来把故事重复出来。
通过阅读培养孩子的专注力是一种行之有效的方法,家长应注意讲究方法,循序渐进。
1、创造环境。这个环境除了指外在安静、没有干扰,还包括家庭中读书氛围,家长参与到读书中,身教大于言传。
2、以孩子感兴趣的书为切入点,宜从故事性强,图文结合的短小图书开始。
3、设定阅读时间。不同年龄段的孩子专注时间也不同:5-7岁孩子的注意力可持续15分钟左右;7-10岁约20分钟左右;12岁以后在30分钟左右。家长可根据孩子年龄让孩子阅读一定时间后休息一会儿,做些喜欢的事情,之后再次进入阅读。这样一来,每次阅读的时间都不是很长,孩子们没有心理负担,也更容易集中精力。
4、针对阅读内容,多交流多讨论,家长可与孩子共读一本书后展开辩论或角色扮演,和孩子一起来把故事重复出来。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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