唐山如何提高孩子的专注力

唐山如何提高孩子的专注力

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  • 学校: 唐山康语儿童语言迟缓康复训练
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  • 2021-10-16 12:10:00
课程详细内容
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

01

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
那么我们如何培养孩子的专注力呢?
  首先,要在前期的时候,让他专注于一项事情有结果的时候,我们再去提醒他,并且告诉他,这样,这个结果的好好在哪里?而且要给他奖赏,比如可以给孩子一些喜欢吃的食品,一些感兴趣的礼物。那么后期,如果感觉孩子的专注力不够,精神不够集中,我们就要陪在他的身边,而且让周围安静下来陪着他,一起学习,一起专注于某一样事情,并且分析问题,和他同步思考,有最后的结果并且告诉他,为什么说这个结果是对的。

  有了正确的结果,要让他分享成果的快乐,满足孩子一个近期的愿望,慢慢地专注力就培养起来了
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
注意力不集中,只要家长愿意,完全可以在家练习
  注意力不集中,只要家长愿意,完全可以在家练习。

  分享一些训练游戏吧:

  1、捡豆豆(红/绿豆混合,年龄小的可以换成核桃、红枣,哈哈哈)

  2、拼图/积木(我家女孩,小时候爱玩拼图,需要家长提问,引导孩子去观察、找)

  3、陪孩子阅读,其中洞洞书,找不同、迷宫等游戏书,可以视孩子大小选择适合难度

  4、做家务,让孩子做力所能及的事情(穿衣、扣扣子、折叠衣服、分发餐具等)

  锻炼孩子专注力的事很多,破坏孩子专注力的行为也很多,我们日常生活中都需要注意。
康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家 福建唯一一家

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