青岛少儿口才教程

考核标准主要看学校资质、规模、场地、教师资质、教材。老师是决定孩子学习程度的最直接因素，所以实地考察的时候一定要和老师聊聊，看看老师的性格、沟通能力、专业强度等。 设备是否齐全 考核标准主要看上课所需科技设备、教材、教具是否齐全，完善的设备可以让孩子快速进入演讲角色，大大提升所学成果。 多元化教学可以提升孩子对课程的兴趣。看他们的课程内容，比如绕口令、播音主持、诗词朗诵、舞台剧等。如果教材内容丰富、有更新，再看老师对教材的运用是否熟练，课堂上能不能调动大家的积极性。

课程名称少儿口才培训培训目标 针对性帮助4-15岁孩子提高语言表达能力、应变能力、思维模式、形体表现力及领导力，引导学生在公众场合大方展示自己，让我们的孩子建立自信、学会沟通、塑造人格魅力，提升综合素质。 课程三大课 情感表达训练，绕口令训练，个人展示环节 课程效果 训练孩子敢于当众表达、提高说话水平和语言组织能力，同时还能增强记忆力、增强心理素质，使孩子身心得到健康发展。