简单4招，专治孩子磨蹭

　　孩子都是懒羊羊，他们喜欢懒洋洋地吃饭、懒洋洋地做事。可是上了小学，他们就没有时间再去那样肆无忌惮地懒下去了。作为家长，我们应该怎样帮助孩子过渡成功呢?我用我的亲身经历给大家提一些建议。

　　01、适当放松，你的焦虑和孩子的拖拉成正比

　　我们的工作是先有的，家庭是先有的，孩子是最后来的。就是这么个小东西，硬生生挤进我们的生活当中，他们就什么都不干，也会把我们的生活搅和的乱七八糟。

　　我女儿还很小的那几年，我脑袋里总是出现一幅画面，就像是大迁徙一样，所有人都背着行李埋头赶路。我也在队伍里，忽然，我的衣角被孩子给拽住了。他使劲拉了拉我，然后指着不远处的一个泥坑说：“妈妈，泥坑哎，咱们去玩会儿吧!”“妈妈，有蝴蝶哎，你帮我捉住它吧!”“妈妈……”我无奈地看了看前进的大部队，又看了看依旧若无其事的孩子，心中那团热情早就变成了焦灼。然后像火山喷发一样冲着孩子大吼大叫。

　　孩子立马安静了，只是好像吓坏了，眼泪汪汪地看着我，却不敢开口说一句话。

　　我又一下子心疼的要死要活，抱着孩子心里想，这个要命的小孩，我是否可以重新生她一次，让她天生就有时间观念，不拖拖拉拉?这样我就不凶她了嘛。

　　快节奏的生活和工作，慢节奏的孩子，让我产生很强的焦虑感。我越是焦虑，越忘记了，她还是一个孩子。她的一双小短腿，捣得再快，赶不上我们大人的步伐不是?

　　后来她大一些了，我再因为她的懒散发火的时候，她说：“妈妈，你那么大声地吓唬我干什么?难道你不觉得在沙发上躺一会儿是很舒服的事情么?”

　　原来，我们需要的不是焦虑，而是明白孩子的感受，以及如何引导她做该做的事情。

　　从那之后，我就尝试着改变我祖传的嘶吼法。发火之前先让自己回归儿时，让儿时的自己告诉我女儿又在享受什么。然后再心平气和地告诉她：“这样确实好玩，那我们就抓紧去写作业吧，写完作业我们继续呀?”

　　效果果然比嘶吼来的好。

　　02、沙漏可以告诉孩子，时间走一步，我们做一步

　　刚刚步入小学的孩子，很难一下子从之前懒散的幼儿园阶段过渡到紧张的、有规律的小学阶段。他们又不喜欢墙上挂着的那个古板的、一成不变的钟表。时间滴答滴答逝去的声音在他们看来不过是指针兄弟们在散步罢了。”

　　我以前总是喜欢指着那块表责备孩子：“你看看几点了?你怎么还不快点……”然后我女儿就会很认真地看看那块表。我以为她在反思，结果有一天我女儿就问过我：“妈妈，墙上那块钟表里的三个兄弟是一个妈妈生的吗?怎么差别那么大?”我哈哈大笑之后突然了解，孩子可能根本就不明白你所谓的几点了和他需要做的事情之间有什么关系。

　　当孩子在学校的时候，上课铃声一响，再拖拉的孩子都会立马坐回自己的位置准备好上课，对吧?那是因为铃声非常明确地给孩子传达了一个上课的指令。

　　所以我建议大家帮孩子选择一个可以把时间具体到看得到的器具，让它来给孩子传达指令。

　　比如说，可以选择一个孩子喜欢的沙漏。我给我的女儿买了一个二十分钟的沙漏。当她吃饭时，我会把沙漏拿出来，并且明确告诉她：“你需要在沙子全部流到底部前吃完饭菜，否则你就out(出局)了。”孩子看电视之前，我也会把沙漏拿出来，明确告诉她：“等到沙子都流到底部，我会来提醒你，我们就关掉电视去画画。OK?”

　　我女儿非常喜欢这个沙漏，并且非常喜欢沙漏控制的时间。

　　03、帮孩子找到一个崇拜的对象

　　针对低年级的孩子，我们可以帮他找到一个崇拜对象。可以是一个卡通人物、可以是身边的亲人们。孩子如果崇拜谁，就会心甘情愿地去模仿谁。在他们心里，偶像是无所不能的。

　　去年，我女儿迷上了“疯狂动物城”这个电影。我问她最喜欢谁，她非常自豪地跟我说：“我喜欢兔子警官!”

　　然后每次我希望她很快地完成一件不太费时间的动作时，就用不到沙漏了。我就搬出她的大英雄-----兔朱迪。并且很认真地立正、敬礼。然后说：“尊敬的兔子警官，请你把牛奶快速喝完，有个大案子等着你去破呢!”“亲爱的兔子警官，你得快一些穿上鞋子了，犯人都跑远了呢，加油!”

　　女儿每次被称为“兔子警官”时，都会不由自主地严肃起来。她会认真地替我发出指令，然后迅速地完成。

　　高年级的孩子可以选择一些名著里的人物。比如居里夫人、海伦凯勒等等。当然了，做父母的别忘记编一些这些励志人物珍惜时间、不拖拉的小故事。这些陪伴孩子长大的名人们也是很乐意帮你这个小忙的。

　　04、和孩子一起做一张时间表吧，记得让他“签字画押”

　　对于高年级的孩子呢，父母可以和孩子一起制作一张时间分配表。写清楚时间，写清楚在这个时间段孩子需要做的任务。最关键的是，表格的制作需要有孩子的参与。孩子们才是当事人和执行者。

　　表格制作好以后呢，记得让孩子认真浏览、认真思考。你对这张表格的重视程度会直接渗透给孩子。

　　我们一定要给孩子一些权力，让他对表格中的内容进行更改。

　　在表格完成之后，别忘了让孩子“签字画押”。小孩子都希望别人说自己言而守信。他们自己制定的目标，更愿意努力去完成。