绍兴自闭症儿童注意力训练
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- 学校: 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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- 2022-03-25 14:03:00
课程理念 & 原理
课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
对于自闭症的孩子重要的不是教育,是爱,是引导,家长要有耐心,要相信孩子,他会变得更好,父母要用爱,用陪伴让孩子打开心扉接受外面的世界。
自闭症的孩子一般比较敏感,可能是对某种声音,可能是某些事物,家长应平时多注意观察,尽可能的避开这些能刺激到他的东西。
更多的是要带孩子走出他自己的世界,多和同龄人交流,玩耍。亲密接触大自然,大自然中感受万物生长,感受花鸟鱼虫,更多的接受美好的事物。让孩子多接触音乐,用美妙的音符去打动人心,用音乐去打开心中的大门。每个宝宝都是小天使,作为父母要付出足够的努力,足够的耐心温柔的对待他,相信孩子会越来越好的!
如果家中有自闭症儿童请到专业的康复机构,要早干预早治疗,国家对自闭症儿童的治疗有很好的政策,有很多项目是免费的。
自闭症的孩子一般比较敏感,可能是对某种声音,可能是某些事物,家长应平时多注意观察,尽可能的避开这些能刺激到他的东西。
更多的是要带孩子走出他自己的世界,多和同龄人交流,玩耍。亲密接触大自然,大自然中感受万物生长,感受花鸟鱼虫,更多的接受美好的事物。让孩子多接触音乐,用美妙的音符去打动人心,用音乐去打开心中的大门。每个宝宝都是小天使,作为父母要付出足够的努力,足够的耐心温柔的对待他,相信孩子会越来越好的!
如果家中有自闭症儿童请到专业的康复机构,要早干预早治疗,国家对自闭症儿童的治疗有很好的政策,有很多项目是免费的。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
如果说真的是自闭症的话,看怎么练习了,有好的方向,会进步的,但过程很艰难,要付出太多,我不建议机构练习,我我认为机构练习后都要回归社会回归家庭,,如果很差是要去机构练习的。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/21666.html
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