宜昌儿童感统训练培训

　　无论是80后，还是90后宝妈，童年总是在外面上蹿下跳，天天和小伙伴玩各种各样的游戏，比如丢沙包，跳皮筋等等，这些陪伴着我们长大的游戏其实就是感统游戏。下面为大家举几个例子，分析下这些童年游戏是怎么帮助孩子提升感统能力的。

　　丢沙包：孩子需要高度集中注意力，双眼盯紧空中飞来飞去的沙包，不断做视觉追踪，把握好沙包的掉落需要方向感。在这过程中，强化了孩子的前庭平衡感、动作控制和手脚平衡等能力。

　　瞎子摸人：充当“瞎子”的孩子被蒙住双眼，只能通过声音判断其他孩子的位置，并快速去抓其他孩子。在这过程中，能锻炼孩子的听觉统合能力、感知空间感及身体协调能力。

　　弹玻璃珠：玩这个游戏大多会直接在趴在地上，虽然会沾满灰尘泥土，但是能锻炼孩子的触觉。而且要控制好玻璃珠的力度和方向感，能强化孩子对手部的控制能力。

　　感统失调现在并没有最佳训练的年龄，因为现在这种疾病是否存在尚缺乏足够的理论依据，如果出现感觉与运动不协调的症状，只要不十分严重，一般不会影响健康，所以不需要特殊的治疗。

　　感觉统合训练不是盲目的，而在一定的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末，对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。顺应性原则如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

　　培养信心的原则自信，是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。