宜昌注意力不集中训练
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- 学校: 宜昌康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-12-01 11:12:00
注意力课程介绍
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
1、利用生活中的实物教孩子说话。如“宝宝,你现在吃的酸酸的是葡萄…”;
2、用孩子感兴趣的东西培养他的注意力,随时说出:“这是三角形…”;
3、利用孩子内心的要求锻炼他的想象力,“宝宝不知道怎么说,就把你想要的东西画出来…”;
4、适当的劳动锻炼孩子的运动神经和协调能力,一边劳动一边对话,兴趣和专注会启发孩子的对话能力。
2、用孩子感兴趣的东西培养他的注意力,随时说出:“这是三角形…”;
3、利用孩子内心的要求锻炼他的想象力,“宝宝不知道怎么说,就把你想要的东西画出来…”;
4、适当的劳动锻炼孩子的运动神经和协调能力,一边劳动一边对话,兴趣和专注会启发孩子的对话能力。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
儿童孤独症也叫儿童自闭症,是一种表现为社会交往障碍、言语和非言语交流障碍为主要特征的一种神经发育障碍性疾病。儿童孤独症还伴有精神发育迟滞、睡眠障碍、注意力障碍、情绪不稳定、多动、冲动等行为表现。
笔者建议,到特殊学校成相关医疗机构进行干预训练治疗,要求每日干预。其次药物治疗,可选择的药物包括抗精神病药、抗抑郁药等,使用药物必须在医生的指导下。
自闭症是一个终身性的疾病。它的治疗没有捷径,只有父母和孩子在医生的指导下努力地做康复治疗才是正确的方法。
笔者建议,到特殊学校成相关医疗机构进行干预训练治疗,要求每日干预。其次药物治疗,可选择的药物包括抗精神病药、抗抑郁药等,使用药物必须在医生的指导下。
自闭症是一个终身性的疾病。它的治疗没有捷径,只有父母和孩子在医生的指导下努力地做康复治疗才是正确的方法。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/19897.html
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