
宜昌训练专注力的机构真的有
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- 学校: 宜昌康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-11-26 18:11:00

康语专注力课程特点

特点一
63种感统训练器材

特点二
身体大脑全面发展

特点三
1对1专属课程顾问
内容 & 效果

课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
记忆力的前提是专注力,所以我也会分享些专注力的游戏
1、舒尔特方格。这是训练专注力的。
2、大家围成一圈,从1数到100,轮到有3的数字,那个人要拍拍手,或做个别的动作。用淘汰制气氛会很紧张刺激,孩子会很专注。
3、给一些无规律的词让孩子发挥想象编一段故事来记忆。这是开发孩子右脑潜能,左右脑整合的记忆方法。编故事情节就是形成画面图像,这是右脑负责的。学校的记忆方法多是左脑式的,左右脑整合记忆会更高效。
4、去乘火车的时候,一起看窗外的事物,然后来接龙,看看谁说出来的多。这都是记忆力训练,而且孩子不反感。
5、听一段故事让孩子复述,这是训练听觉注意力。入学后孩子靠什么考***,就是听觉和视觉,其实体觉也很重要,但是我们国家的教育不太重视这一块。
2、大家围成一圈,从1数到100,轮到有3的数字,那个人要拍拍手,或做个别的动作。用淘汰制气氛会很紧张刺激,孩子会很专注。
3、给一些无规律的词让孩子发挥想象编一段故事来记忆。这是开发孩子右脑潜能,左右脑整合的记忆方法。编故事情节就是形成画面图像,这是右脑负责的。学校的记忆方法多是左脑式的,左右脑整合记忆会更高效。
4、去乘火车的时候,一起看窗外的事物,然后来接龙,看看谁说出来的多。这都是记忆力训练,而且孩子不反感。
5、听一段故事让孩子复述,这是训练听觉注意力。入学后孩子靠什么考***,就是听觉和视觉,其实体觉也很重要,但是我们国家的教育不太重视这一块。
康语课程

社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
康语荣誉

教育部重点实践基地
华东师范大学

国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会

学前教育实践基地
福建省华南女子学院
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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