泉州感统训练包括哪些内容

　　自闭症康复中心的孩子都是真自闭是不可能的，因为自闭症属于谱系式疾患状态，所谓谱系就是没有一定的标准，只有大体的状态，误把发育迟缓的孩子误诊为自闭症的现象肯定存在，　还有就是一些父母亲只是从网上学了点自闭症的知识就自我判断的未经医学验证的孩子，也有医院的医生因为业绩压力而不仔细观察的孩子也被误诊为自闭症，　凡是被误诊的都是发育迟缓被误诊为自闭孤独症的，　也有一些因为性情不符合父母标准的误判为高功能自闭孤独症的孩子，误诊率高的原因主要集中在感统问题上，而不是自闭症的沟通、互动、刻板行为上。机构误诊的比例会高过医院，原因不言而喻，

　　感统训练，首先要明白感统，叫做感觉统合。感觉统合是将人体器官各部分感觉信息输入综合起来经过大脑统合作用完成对身体内外知觉做出的反应。只有经过感觉统合。神经系统的不同部分才能协调整体工作是个体与环境，顺利接触。

　　目前由于种种原因。是孩子触觉前庭平衡觉及运动学运动觉。明显不足，因此感觉统合失常的儿童越来越多。他们的表现好动不安，注意力不集中，笨手笨脚等等现象。

　　感觉统合的训练。要按专家安排的训练内容进行训练创造良好的环境，让孩子健康成长。有这样几个游戏，

　　一平衡台双脚或单脚站在平衡台上用双手做排球等运动，保持身体平衡强华廷刺激加强身体平衡能力。

　　二。袋鼠跳孩子站在袋中双手提起袋边双脚同时向前跳，再跳一动作中强化前庭刺激一直过敏的讯息。

　　三阳光隧道。让孩子俯卧着身体从隧道中爬行通过可加强肌肤的各种刺激。并调节前庭感觉。还有滑滑梯滑板爬。圆筒吊篮等等游戏都可以训练孩子的统感。

　　神经传导通路不畅，表现为：有足够的认知能力，理解能力也很好，但传达至行动上不能统一，表现得笨手笨脚，身体不能协调。也就是大脑和身体各部分的协调出现了障碍，“心有余而力不足”。这样的孩子，心中容易困惑煎熬、紧张焦虑，易产生不安全感，因而爱发脾气，进而影响社交，朋友少，孤单孤僻，使未来生活和工作都很辛苦。

　　脑功能发育不成熟，表现为：各项行为反应迟钝，特别在语言表达方面，组织慢，吐字不清，易被嘲笑；动作方面反映迟缓，易被误伤；学习上理解整合知识慢，成绩差……诸多因素，因而，对自己很不自信，造成极大的心理阴影，进而影响未来的生活工作，不易立足。

　　这些方面，家长老师如果不能及时了解，不能及时通过正确专业的治疗训练，无疑，对孩子的未来是一个极大的障碍。

　　现在有很多的正规专业的训练机构，对感统失调的孩子，家长应该重视起来，及早治疗，是可以改善的。