泉州感统失调表现

泉州感统失调表现

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  • 学校: 泉州康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-11-23 13:11:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
自闭症者真的就具有某方面高超能力(特别是复杂计算)吗?
  这是不可能的,不经过训练再好的能力也会被荒废。

  我是一个自闭症儿童的父亲,跟孩子的自闭症已经对抗四年了。对自闭症也算有所了解,有些自闭症孩子是真的可能有高超的能力,称之为高功能自闭症,但是概率非常的低,基本没遇到过。

  但是如果经过训练自闭症儿童还是有可能在某些方面会超过nt孩子。因为自闭症孩子的有些特别是正常孩子不具有的。如:他们关注范围很窄,当我们看到一片深林的时候,他可能只是关注到一片树叶;不会怯场,因为情感方面的欠缺,他根本不会在乎别人的目光;感统问题,他能一直在那转圈,正常人几圈就晕而他们能转好久。

  至于复杂的计算基本是不可能的,正常的加减法对他们来说已经很困难了。
课程理念 & 原理

01

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
三岁小孩前庭发育不好,怎么锻炼?
  孩子前庭发育不好的话,会造成感统失调,必须要进行感统训练的。对于3岁的宝宝,进行感统训练需要耐心培养宝宝的兴趣,让宝宝有兴趣,有自信在游戏中找到快乐,可以考虑进行跷跷板、平衡木、荡秋千、骑平衡车、滑滑梯、抱着孩子转圈圈等运动,这样的话可以起到增强前庭神经功能的作用,但是,上面的这些都需要长期的练习,短时间是不容易看到锻炼效果的。另外,假如孩子是晕车的话,就先不要坐,如果必须要坐车的话,可以坐下预防晕车的措施。吃晕车药,贴晕车贴,肚脐眼上放姜片等。
康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。


孩子没有攻击性行为,却被诊断为孤独症,你怎么看?
  一,自闭症这种去专业的康复机构做测评,医生在这方面未必比他们专业。这个不是说医生医术不精湛,而是术业有专攻。那些天天接触自闭症的机构比只是偶尔接触到的更加专业一点。你去看自闭症目前医院挂号是不是只能挂生长发育科,从来没听说过可以挂自闭症科吧;

  第二,如果2岁就发现了,那么是最好的人工干预机会。2-6岁一直干预的话,是大概率能恢复到正常孩子的至少90%吧。我家孩子感统方面的问题,所以从4岁多开始干预的,现在也没啥太大的问题了。

  所以,如果被确诊了,也不用着急,孩子还小,还是有非常大的机会康复的。只是家长会带得比较辛苦一点,但是为了孩子,值得!!
康语学校相册



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