南京注意力不集中训练培训班
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- 学校: 南京康语自闭症康复训练
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- 2021-10-13 15:10:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1、专注力不集中不是遗传的
很多父母一说孩子专注力不好,就会说自己小时候专注力也不好,其实不是在这样的,研究表明,专注力不遗传,如果经常在孩子面前说专注力不好是遗传的,也不利于专注力的培养。
2、专注力可以经过锻炼提升
家长都会发现孩子做自己喜欢的事的时候注意力很集中,经常和孩子做喜欢的专注力的运动,有利于专注力的提升。
3、不要随便给孩子贴标签
每个年龄段孩子专注力集中的时间段长短是不一样的,不要因为孩子偶尔的专注力不集中,就给孩子贴上“专注力不集中”的标签,因为你如果总说孩子专注力不好,孩子就会认为自己的专注力真的不好。
4.这些行为破坏孩子的专注力
孩子正在专心的玩玩具,一会奶奶过来问问“宝贝,渴不渴,饿不饿”,
孩子在画画,一会爷爷过来了“宝贝,你画的啥啊,给爷爷讲讲”
很多父母一说孩子专注力不好,就会说自己小时候专注力也不好,其实不是在这样的,研究表明,专注力不遗传,如果经常在孩子面前说专注力不好是遗传的,也不利于专注力的培养。
2、专注力可以经过锻炼提升
家长都会发现孩子做自己喜欢的事的时候注意力很集中,经常和孩子做喜欢的专注力的运动,有利于专注力的提升。
3、不要随便给孩子贴标签
每个年龄段孩子专注力集中的时间段长短是不一样的,不要因为孩子偶尔的专注力不集中,就给孩子贴上“专注力不集中”的标签,因为你如果总说孩子专注力不好,孩子就会认为自己的专注力真的不好。
4.这些行为破坏孩子的专注力
孩子正在专心的玩玩具,一会奶奶过来问问“宝贝,渴不渴,饿不饿”,
孩子在画画,一会爷爷过来了“宝贝,你画的啥啊,给爷爷讲讲”
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/15029.html
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