合肥如何训练注意力

合肥如何训练注意力

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  • 学校: 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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  • 2021-10-12 13:10:00
课程详细内容
感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


怎样保护和培养宝宝的专注力
  不突然打断宝宝

  当孩子专注于一件事情时,譬如吃饭、玩耍、涂鸦、甚至一个人絮叨的时候,都不要刻意的去打断他,而应该给孩子足够的自由,让他在自己的空间里去摸索。即使他的行为也许不符合你的预期,也不要在他专注的时候阻止他。

  远离选择困难症

  当你给孩子的选择太多时,反而容易破坏孩子的专注力,尤其在玩玩具这件事上。建议每次拿给宝宝的玩具不要超过2个,如果宝宝每个都想要玩,可以引导他先玩一个,下次再玩另一个,培养他对喜欢事物的专注力。

  兴趣是专注力最好的导师

  仔细观察并发现孩子的兴趣,让他做自己喜欢的事更容易培养孩子的专注力。

  父母的陪伴

  父母的陪伴和耐心引导,更容易让孩子全身心投入到一件事中。譬如一起玩拼图,一起搭积木,一起画画,一起玩亲子游戏等等。把彼此的专注力都放在同一件事上,更容易培养和保护宝宝的专注力。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


帮助孩子“排除干扰”,提高专注力
  专注力最怕的就是“新异刺激”,不仅是孩子我们大人也是,在工作中,如果同事突然和你聊一个你很感兴趣的话题,很容易让从工作中分心,孩子也是一样。所以,我们在培养孩子专注力的时候,需要帮助孩子排除其他干扰,比如家长在和孩子阅读绘本的时候,那么就需要把玩具、水果收起来,不要出现在孩子眼前,干扰孩子的专注力。其次,要引导孩子清净“头脑”,引导幼儿排除杂念,迅速进入主题,集中精力在当前的事物中。
 康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材 身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



其实有很多培养宝宝的专注力,下面就来说一些
  1.孩子在玩的时候,不要给他太多选择,这样孩子就能够一直在玩一个游戏,这样有利于专注力的培养。

  2.孩子在做一件事的时候,作为家长,不要打扰孩子,有事也要等孩子做完再弄。
康语奥尔夫音乐



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