青岛健康管理师培训

青岛健康管理师培训

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 优路教育
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2020-10-12 16:10:49
课程详细内容
课程背景
青岛健康管理师培训为了适应小康社会的需要,提高民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,从现在各个职业薪酬标准来看,健康 管理人员的薪酬非常诱人,从业越久。
全民关注大健康环境下的黄金职业
  • 健康管理师证书从业加分

    从业人员具有相关学历及专业知识,需要健康管理师证书为自己加分。

  • 健康管理师课程加积分

    凭借健康管理师证书可增加入户积分,帮助你拿到所居住城市的绿卡。

  • 健康管理师资格评职称

    健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据,所以必须得拿下。

  • 专业健康管理师找工作

    未来专业健康管理师人才需求超过800万以上,严重的人才供给不足。

2020年《健康管理师》教材大纲变化
内容20182019
 第一章 健康监测 
第一节 信息采集 
学习单元1 健康调查表选用及健康信息收集P 16(新) 
1-5 健康体检信息记录表
1-5 健康体检基本项目目录(必选项目)
1-6健康体检基本项目目录(备选项目)
附件1-1 健康体检自测问卷(试行)
附件1-2 健康体检报告首页(试行)
 第一章 健康监测 
第二节 信息管理 
学习单元2 健康信息的保存P 40(新) 
大段落按小标题定义: 1.信息保存
2.数据库文件保存
3.调查问卷的保存
1.信息安全概念与内容
2.信息安全策略
 第三章 健康指导 
学习单元1 健康教育P 68(新) 
营养指导的原则可以简化为“一到三少”营养指导的原则可以简化为以下几点(具体内容上有变化)
 第三章 健康指导 
学习单元1 健康教育P 72(新) 
1.体力活动指导
(1)体力活动水平的测量方法
 1)有氧和耐力运动量的测量
 ③主观用力程度分级
2.身体活动指导
(1)身体活动量的测量方法
1)运动强度的测量
③自我感知运动强度
 第三章 健康指导 
学习单元1 健康教育P 74(新) 

新增表3-3 国际体力活动问卷(短问卷)
 第四章 健康危险因素干预 
第一节 干预方案的实施 
学习单元2 糖尿病的干预P92 
根据2002年全国居民营养与健康状况抽样调查结果,估计目前我们18岁以上居民中约有2000万的糖尿病患者,糖耐量受损者达2000万。根据2012年全国居民营养与健康状况抽样调查结果,全国18岁及以上成年人糖尿病患病率为9.7%。
 第四章 健康危险因素干预 
第二节 干预效果监测 
学习单元1 常用干预指标简介及测量方法 

(一)糖尿病相关指标 新增
4.口服葡萄糖耐量试验(OGTT)
 第四章 健康危险因素干预 
第二节 干预效果监测 
学习单元2 一、健康管理过程评价指标 

删除: 干预活动暴露率=(实际参与项目干预活动人数)/(应参与该干预活动的人数)×100%
 实习 健康管理案例 第一节健康监测与信息的收集
学习单元1 健康信息收集
二、高血压的危险因素P126
4.精神紧张
5.其他危险因素
学习单元2 患者及高危人群的监测
二、患者及高危人群的发现渠道
第一节 信息采集与健康监测
学习单元1信息采集
二、高血压的危险因素P139 合并为: 4.其他危险因素
学习单元2 患者及高危人群的监测
二、患者及高危人群的发现渠道
新增: 8.可穿戴设备监测血压P144
 实习 健康管理案例 
第二节 建立健康档案
 实习 健康管理案例 第二节 健康评估P134
技能要求 采用2005年指南的分层原则和基本内容
实习表2 P135 1-2个其他危险因素 中危
实习表3 P135 心血管病的危险因素
第三节 健康评估p148
技能要求 采用2018年指南的分层原则和基本内容
实习表2 P148
新增:SBP 130-139和(或)DBP85-89 1-2个其他危险因素 中/高危
实习表3 P149 新增:或肥胖BMI≥28kg/m2
 实习 健康管理案例 第三节 健康干预,开展生活方式指导 P136
一、生活方式指导内容
1.减少钠盐摄入 主要措施包括:5点
2.控制体重 3.不吸烟 4.限制饮酒 5.体育运动 6.减轻精神压力 7.自我监测
第四节 生活方式干预 P150
一、生活方式指导内容
1.提倡健康饮食 主要措施包括:6点
2.戒烟
3.限制饮酒和戒酒
4.增加身体活动
5.管理体重
6.高血压健康教育
7.保持良好的心理状态
 实习 健康管理案例 二、指导方式二、指导方式 2.个体指导
新增 -3
第五节 高血压患者的分类管理
2.高血压管理的常见形式
新增 (5)远程随访
5.高血压患者管理效果的监测与评价
新增: 定期对高血压患者进行高血压知晓率的评估,计算公式:知道自己患有高血压的人数/辖区高血压人数×100%
课程详情
  • 教学规划

    根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。

  • 教学内容

    因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。

  • 测评管理

    依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。

  • 分层服务

    总部师资统一化教学服务,属地教研针对性答疑辅导,实现定制化服务。

更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 优路教育 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/1489.html
热门课程
换一批
优路教育 > 培训课程 > 青岛健康管理师培训课程_报名条件