泉州提高孩子专注力

泉州提高孩子专注力

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  • 学校: 泉州康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-10-08 14:10:00
课程详细内容
感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
在生活中家长从点滴上就应该注意培养孩子的专注力
  1、专注力是一种习惯,家长都知道习惯应该从小培养。

  现在生活条件好了,家里都是独生子,玩具买一大堆,孩子一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个。绘本也是,孩子一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。殊不知,太多的书籍和玩具会影响孩子的注意力

  2、给孩子创造一个可以集中注意力的环境。

  孩子学习时,要给孩子提供一个安静的环境,写字台上不要放吃的、玩具等,与学习无关的东西。

  3、学会合理安排孩子写作业的时间。

  孩子年龄段不一样,可以专注做事的时间也不一样。一二年级的孩子专注力在15分钟左右,超过时间他们就会走神,累了就让他们休息一会儿再写。

  4、家长不要干扰正在学习的孩子,这会打断孩子的学习思路和专注力。有的家长在旁边一会儿说这个字写歪了,那道题做错了,可以在孩子写完后给予指导和修正。
康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院
孩子上课老走神,注意力很难集中,需要分析内因,区别对待
  孩子上课老走神,注意力很难集中,需要分析内因,区别对待。

  如果孩子很活跃,一刻也安静不下来,那么家长势必需要帮助孩子对专注力加以训练,并培养孩子的规则意识。其实,这个事儿,应该是从孩子自小就开始有意识培养的,孩子独立玩耍,独立学习时,不要肆意干扰。孩子认真看书的时候,孩子奶奶就会出现在他的身边,让他去做其他的事情等等。

  如果孩子偶尔走神,就得看是因为课程内容不能理解,还是旁边有其他人或事物转移了注意力。前者的话,父母可以和孩子一起提前预习,熟悉了解上课内容,孩子上课的时候就会轻松多了;后者的话,诱因消除,孩子自然就对上课感兴趣了。
康语8大优势

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
孩子好动怎么办
1.与孩子就好动的问题深入沟通。
我们可以跟他谈一次,首先认同他的优势,说我们很爱运动,非常有活力,很多孩子还不爱动呢。但同时我们也要全面发展,也要锻炼自己能坐得住。

2.给足孩子运动的机会和时间。
对于这样的孩子想让他坐得住,首先你要给足他运动的机会,让他把体内需要运动的这种需求给满足了,带他去学习一些运动,或者去淘气堡玩,给孩子足够的运动时间。

3.带孩子玩安静、专注的游戏。
孩子运动够了,家长应该再带孩子去玩一些需要静下来、需要专注的游戏,比如:一些智力游戏,学一些棋类、魔方,或做一些拼图游戏,另外有一些体育项目也可以锻炼专注力,比如跆拳道等。家长需要多带他去尝试几种,最后总会找到他喜欢的。带孩子去做这样的运动、游戏,能使孩子有内在的动机、真心喜欢去学。
 精细艺术教学



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