武汉如何培养孩子注意力培训

　　专注力又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习“差生”的共同特点。
　　观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。
　　洞察力是指深入事物或问题的能力，洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析。通俗地讲，洞察力就是透过现象看本质。最简单就是做到察言，观色。

　　首先，不要打扰孩子的专注行为，如孩子在专心玩积木时，不要去打断他，渴了，饿了，孩子自然会找你呢。
　　其次，当孩子比较专注的时候，尤其是有意专注(看电视属于被动注意，不需要主观努力)，如做手工，玩游戏时，要及时对孩子的专注行为进行鼓励。
　　第三，当孩子对自己的身体，行为有较好的控制力时，要及时描述孩子的行为，比如玩木头人游戏时，孩子坚持一动不动到最后。
　　第四，可以通过一些针对性的游戏帮助孩子提高注意力时间和对身体，行为和注意力的控制力。如木头人，藏猫猫等。