泉州孩子感统训练_什么是感统教育？_泉州康语儿童自闭症康复训练

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

培养孩子的有意注意有助于提高孩子的注意力

　　1.比如有效的感觉统合训练（简称：感统训练）通过感统教具的训练提高孩子的注意力等等。

　　2.对于年龄较小的孩子可以陪伴玩一些安静游戏：串项链、夹豆子、木头人游戏等等。

　　3.对于年龄较大的孩子可以给予安静奖励、培养他们学会倾听、安静阅读等。比如：让孩子先看感兴趣的读物逐渐转为图画较少的读物，先培养孩子阅读的兴趣再过渡到纯文字读物。

　　4.阅读/工作时间可以根据孩子注意力的提升逐渐增加。

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

什么是感统教育？

　　感觉统合是指人通过视、听、嗅、味、触等感官获取外界信息，然后通过大脑整理这些信息，在通过身体做出相应的行为的过程，而感统训练，则是对这一过程的训练。感统失调是指这一过程反应不同步或不协调，主要表现有：衣服总是穿得乱七八糟、经常穿错鞋子、对疼痛没有反应、怕高、容易撞到桌椅、经常摔跤等，而儿童感统教育就是提升这些方面的能力，可以提高儿童专注力、社交能力、情绪控制能力、自信心等。

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

什么是感统失调呢？

　　虽然现在越来越多的家长都在关注感统训练，但是或多或少都存在一些偏差。

　　有的家长一提到感统训练，就感觉只是给特殊儿童上的课程。感觉统合失调不仅存在于自闭症儿童，也存在于多动症、学习障碍等其它类别儿童中。

　　感统训练是给所有0-12岁所有儿童而制定的，包括特殊儿童，感统失调儿童和普通儿童。

康语解答