合肥感统训练机构
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- 学校： 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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- 2021-09-09 14:09:00
感统课介绍
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
感统的背景
"感统"是指大脑对感官信息的统合作用。人接触外界，会有各种各样的感觉，也就是对外界的各种刺激所产生的反应。这些反应转化为神经信息输送到大脑，经过大脑对这些信息的处理和统合，使人能做出正常的生理、心理反应。换句话说，就是中枢神经系统对神经信息的整合加工后成为协调的运动性传出过程。失去或感觉统合出现障碍，大脑和身体就不能协调发展。
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
感统课有必要上吗？
我觉得还是有必要的，因为上了感统课的孩子他的身体的协调性都会很好，这样也会对大脑发育有好处。
感统失调是哪些表现？
感统失调主要表现为
身体不受控制，视听扭曲，左右脑混乱以致出现语言障碍。
身体协调能力差，容易出现摔倒的情况，思想不集中容易出现攻击性行为。
孤僻不合群。但是大部分这样的人群，反应比较快IQ也高但是他的EQ低。
由于视神经受到影响，看书等各方面功能降低。
身体不受控制，视听扭曲，左右脑混乱以致出现语言障碍。
身体协调能力差，容易出现摔倒的情况，思想不集中容易出现攻击性行为。
孤僻不合群。但是大部分这样的人群，反应比较快IQ也高但是他的EQ低。
由于视神经受到影响，看书等各方面功能降低。
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http://www.haoxue365.com/course/12748.html
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