合肥孩子专注力

合肥孩子专注力

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  • 学校: 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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  • 2021-09-02 10:09:00
课程详细内容
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


建立改变拖延症的建议
一是整理好学习环境,桌面干净,最好是书房。做作业期间不要打扰别人。

二是规定好时间,比如多长时间做完语文和数学,调好闹钟。

三多带孩子去参加运动,提高速度。

四多培养专注力(舒尔特方格法。扑克都可以)
康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!



康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家 福建唯一一家

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会



什么是感统教育?
  感觉统合是指人通过视、听、嗅、味、触等感官获取外界信息,然后通过大脑整理这些信息,在通过身体做出相应的行为的过程,而感统训练,则是对这一过程的训练。感统失调是指这一过程反应不同步或不协调,主要表现有:衣服总是穿得乱七八糟、经常穿错鞋子、对疼痛没有反应、怕高、容易撞到桌椅、经常摔跤等,而儿童感统教育就是提升这些方面的能力,可以提高儿童专注力、社交能力、情绪控制能力、自信心等。
培养孩子的专注力很重要,我个人总结如下几点
  1.兴趣培养

  这是最主要的一点,只有让孩子感兴趣,才能吸引孩子的注意力,孩子才会很专心、很投入的事情。

  2.父母的引导

  不能只靠孩子自己去发掘,父母要积极引导,这样可以指导孩子的方向,毕竟父母是过来人,人生道理比较丰富,避免孩子走入误区。

  3.通过阅读书籍来引导

  尝试的引导孩子多看着书籍,培养孩子的阅读能力,既增长知识,又能培养专注力。

  
康语8大优势

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。



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