武汉康语自闭症培训班

武汉康语自闭症培训班

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  • 学校: 武汉康语自闭症训练中心
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  • 2021-08-23 11:08:00
课程详细内容


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语优势

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

侧重于自闭症儿童语言和沟通训练的方法是
  在沟通过程中,家长需要多一些耐心,给孩子充足的时间来适应环境、学习沟通互动的规则、建立常规。在日常生活中,家长若能够针对孩子特性与他们进行沟通互动,让他们可以有效地参与生活,获得需求,再加上持续的语言治疗,便可以循序渐进帮助孩子建立起有效的沟通技巧。
康语专家

魏涟涟

国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。

王芳

感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验,5年教学研发经验; 曾获得: 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导。

孩子和外人不说话是自闭症吗
  自闭症的核心问题是社交障碍,孩子不爱说话可以分成很多种,孩子是不是内向?孩子是不是语言障碍语言发育不好?这两种都不能说是自闭症,而自闭症孩子不爱说话,大多是因为他不愿意对周围人或事有所关注,对进入社交人群有逃避,大部分自闭症孩子存在语言功能差,没有社交语言意愿。所以说单纯的孩子不爱说话是不能判定为是自闭症的。
康语荣誉

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会


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