武汉语言发育迟缓康复培训班

武汉语言发育迟缓康复培训班

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  • 学校: 武汉康语自闭症训练中心
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  • 2021-08-19 18:08:00
课程详细内容


特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问


对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

小孩子语言发育能力跟不上怎么办?
  第一,家长要注意培养,即,小孩子从小(5个月)就要开始跟他多说话,多交流。即使他还小,不会说话。这一步非常重要。
  第二,注意培养孩子的哭声,笑声和叫声,发现异常及时纠正。有的家长不注意观察,总认为孩子长大了以后就会正常。
  第三,家长注意孩子的视角培养。多对照实物,与孩子对话,及时的去刺激引导宝宝学说话,加强孩子前庭觉、触觉系统的刺激,否则时间一长就会导致宝宝语言发育迟缓
言语开发

儿童自闭症和语言发育迟缓
  语言发育迟缓是“语言表达能力”的欠缺或缺失,是由于“听觉采集通道障碍”引起的。
  自闭症是孩子在成长过程中,“听觉采集通道”、“视觉采集通道”、“触觉采集通道”、“嗅觉采集通道”和“味觉采集通道”都存在障碍引发的,以“视听触”障碍为主。
  通过合理的方式,在特定的环境,重新帮助孩子(8岁以下的)恢复“视听触”的采集能力,其各类“症状”会自然消失,是各方面的发育水平会逐步达到同龄孩子的水平。 
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